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Promoción de Legamaster™ Abril 2014

StudyPLAN anuncia para el mes de abril una promoción especial con una pizarra digital interactiva Legamaster™ y un proyector Optoma DS325.

La pizarra digital interactiva propuesta es TÁCTIL de 77” (Funcionamiento con el dedo, un lápiz o cualquier objeto) y es polivalente; se puede utilizar también para escritura con rotuladores de tinta seca ya que la superficie es de acero vitrificado. Esta fabricada en la CE con calidad alemana con certificados de calidad ISO 14001 y 9001.

Funciona con 2 micro cámaras integradas en el marco superior y la garantía es de 2 años; la tecnología más avanzada del mercado. Ofrece un muy alta velocidad de respuesta: media de 9 miliseg es MultiTouch real: reconoce 4 dedos simultáneos.

La pizarra se suministra cpn dos software de PDi: easiTeach™ (5 lic.) y ChalkBox.

Precio total: 1.315 euros IVA y portes incluidos.

Se propone de manera opcional un kit de instalación compuesto por una caja de conexiones con cableado de 10m, soporte de techo extensible y 2 altavoces de 15 + 15W) se propone a parte. Precio: 151 euros IVA incluido.

Para pedidos y más información, contacte con StudyPLAN.

Usar la pizarra es pintar…

  • Usos de una pizarra digital para niños; pintar.

Cuando un adulto se acerca a una pizarra interactiva, muchas veces, lo primero que hace es escribir. Con los niños es distinto: quieren pintar.

Para pintar y colorear, la PDI demuestra ser pizarrauna fantástica herramienta para las aulas. Pintar con tiza sobre una pizarra verde o negra tiene su gracia pero la PDI ofrece mucho más opciones.

¿Qué programa utilizar? Para empezar y coger soltura con nuestra pizarra recomendaría usar el programa que acompaña nuestra PDI; es como un bloc de notas sencillo de manejar y muy completo: podemos elegir el fondo de la página (color, pauta, cuadrícula, imagen…) y cambiar rápidamente el color y el grosor de trazado así como el estilo de línea.

¿Qué podemos pintar? Todo lo que nos permitirá ilustrar, explicar o hacer participar los alumnos: letras, figuras, caras, plantas, instrumentos, casas o mapas…  Las herramientas propias de la pizarra permiten re-dimensionar, mover, duplicar, guardar o eliminar los dibujos. Usar imágenes de fondo permite pintar los bordes, colorear…

Los ejercicios de escritura o pintura de los niños pueden ser muy parecidos a las actividades propuestas en los cuadernos de las editoriales o ser más interactivos: con varias páginas de dibujos, es posible combinar textos y sonidos, para crear cuentos o explicaciones.

Hablando de pintar, no quiero dejar de recomendar tres programas de dibujo on-line que nos dan otras opciones: http://artpad.art.com/artpad/painter/, http://www.saatchi-gallery.co.uk/yourstudio/painting/yourstudio.htm o http://thisissand.com/.

¡Pruébalos!

“Paul Boutroux”

¡Sácale partido a los fondos!

  • Fondos personalizables con las PDI.

Como ya hemos comentado hace unos meses, los programas de las pizarras digitales interactivas suelen venir con unas galerías de recursos y fondos.

Muchos de los recursos se pueden usar como “fondos”: en este caso utilizaremos una imagen como fondo de página. Esta imagen ocupará el máximo espacio posible y ya no se moverá en la página; pero sobre todo nos servirá de base para hacer fondosactividades.

Sobre el “fondo”, podremos colocar y desplazar unos elementos a nuestro antojo. Por ejemplo, los fondos más comunes serían:

  • Un pentagrama con notas de música,
  • Un tablero con piezas de ajedrez,
  • Un campo de baloncesto con fichas de color para enseñar las reglas del juego,
  • Un mapa para situar capitales, ríos o tipos de relieves,
  • Un cuadricula para dibujar,
  • Una hoja pautada para escribir,
  • Unos ejes matemáticos “x” e “y” para representaciones geométricas,
  • Una tablas vacía que rellenaremos durante la clase,

También podemos crear y personalizar nuestros fondos utilizando nuestros documentos en formato “imagen”: dibujos, fotos o cuadros…

¿Cómo hacerlo? Es muy sencillo: seleccionar o añadir la imagen que nos interesa a nuestra galería y “agregarla o insertarla en la página como fondo”.

Otro método consiste en insertar una imagen en una página nueva, ampliarla si hace falta y con el “menú contextual”, transformarla en fondo usando, según las marcas de las PDI el comando “proteger o bloquear”.

Podremos también aplicar un fondo a un grupo de páginas o a toda una presentación.

¡Pruébalo y verás qué interesante es!

“Paul Boutroux”

¿Conoces el portal de recursos educativos GENMAGIC?

 

  • Genmagic es también una red social

Hace ya unos cuantos años, dos profesores en activo de Cataluña, Roger Rey y Fernando Romero, han creado GENMAGIC. Con el tiempo, un tercer profesor, Alfonso García, se ha unido a este equipo eficaz. GENMAGIC es hoy eGenmagicn día un importante proyecto de creación de recursos multimedia y de generadores de actividades. También realizan tareas de investigación educativa.

¡Casi cada semana GENMAGIC propone en su portal nuevos recursos interactivos para la educación y muchos de ellos se pueden utilizar perfectamente con pizarras digitales interactivas! Unas aplicaciones se pueden usar directamente y de manera interactiva: los ejercicios consisten por ejemplo en seleccionar una respuesta o arrastrar imágenes o palabras… Otros recursos se pueden utilizar combinando la pizarra interactiva para presentar la actividad y el cuaderno de papel o el ordenador para que los alumnos contesten.

GENMAGIC es hoy un portal donde encontraremos recursos en castellano y en catalán para infantil, primaria y secundaria. Varios recursos se podrán utilizar también en educación especial. Estos recursos están clasificados por temas o aéreas: matemáticas, lenguaje, inglés, música, física-química…

También es desde hace dos o tres año una red social o comunidad de profesionales de la educación, de usuarios y de creadores de contenidos multimedia educativos donde podemos informarnos de las novedades, comunicarnos y compartir información.

Podemos ver fácilmente las novedades en su portal ya que suelen salir en la portada.

Web: http://www.genmagic.net

Paul Boutroux

Ideas de actividades con pizarra digital interactiva

  • Actividades pizarra digital interactiva: imágenes y texto.

La pizarra digital interactiva permite preparar un montón de actividades y hoy veremos unas sugerencias a realizar en el bloc de notas o bloc de recortes:

Con imágenes

Traer imágenes sobre una página en blanco desde las galerías de la pizarra digital interactiva, desde una carpeta o imágenes capturadas en directo es sencillo y rápido. Así, con estas imágenes, ppizarra digital interactivaodemos:

  • Clasificar imágenes: por tipos (elementos químicos, minerales,…) por familia (animales, instrumentos de música, letras…), por tamaño, por antigüedad, según modelo lógico…
  • Podemos crear contenedores con las auto formas o formas predefinidas,
  • Recomponer una secuencia si cada imagen representa una escena o una etapa de una novela, de una película, de una experiencia…
  • Reconstituir imágenes, mapas, cuadros como si fueran puzzles,
  • Poner imágenes en su sitio: por ejemplo llevar muebles de una casa en la habitación que corresponde,
  • Relacionar dos columnas de imágenes con flechas: obras con el retrato con nombre de un pintor, monumentos con ciudades,
  • Duplicar imágenes para hacer actividades: sumar el número de patas de 3 burros,

Con imágenes y texto

  • Las pizarras interactivas nos permitan utilizar las letras y las palabras escritas o capturadas como base de actividad,
  • También, relacionar una columna de imágenes con una columna de palabras,
  • Poner palabras o frases al lado de las imágenes,
  • Ordenar letras, palabras o frases al lado de una imagen.

Con texto

  • Ordenar letras, palabras o frases,
  • Relacionar dos columnas de palabras: verbo y sustantivos, profesiones y verbos,
  • Esconder palabras con cajas opacas o dejar huecos en un texto, un poema, una canción,
  • Podemos poner preguntas y ejercicios y tapar la respuesta o la solución con una cortina o una caja opaca.

Luego, todo es cuestión de imaginación y creatividad. Además, los manuales de los alumnos y en particular las fichas dan muchísimas ideas. También podemos crear las actividades con los propios alumnos para que, por grupo, preparen varios ejercicios buscando imágenes y textos.

Paul Boutroux

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eBeam® amplía la gama de productos y reduce precios

eBeam presenta el mini PAD interactivo eBeam®.

Si usted utiliza un proyector en clase y no tiene instalada una pizarra digital el nuevo eBeam® miniPAD es su producto. Es ideal para convertir cualquier proyección en interactivo desde un dispositivo que maneja en sus manos. Solo por 66,55 Euros (IVA incluido).

La empresa californiana Luidia Inc. fabricante de la conocida gama de soluciones de pizarra digital interactiva eBeam® presentó este producto en el pasado certamen BETT 2013 en Londres para el mercado educativo.
Se trata de un pequeño dispositivo de mano que se conecta al instante por radio frecuencia a cualquier ordenador o portátil (a través de un pequeño receptor que se conecta al puerto USB) y que sirve para controlar e interactuar con la proyección (usando un proyector de cualquier marca) en tiempo real desde cualquier punto de la sala o aula.
El mini PAD eBeam® ofrece tres funciones muy útiles para cualquier ponente, profesor o tutor.

  1. Puede tomar el control del ratón y manejar cualquier proyección a distancia desde el PAD eBeam® cuyas medidas son apenas 5,5 x 4,5 cm para poder navegar por cualquier aplicación o página web sin necesidad de acercarse al portátil o ordenador,
  2. Dispone de un teclado QWERTY en español para teclear a distancia – evitando tener que desplazarse al teclado del ordenador.
  3. Incorpora un puntero láser para poder señalar cualquier detalle concreto de la presentación o proyección para ayudar a fijar la atención del público.

El producto pesa apenas 68 gr.y mide 8 x 12,5 x 1 cm. (Similar al tamaño de un teléfono móvil Blackberry). Se suministra con un cable USB para recargar la batería (60 h en modo standby) e incluye un pequeño receptor de RF de 2.4G, con tecnología Plug & Play sin necesidad de instalar ningún tipo de software. Este Mini PAD interactivo eBeam® está ya disponible en el mercado español a través de la red de distribuidores oficiales eBeam® cuyo importador único es la empresa StudyPLAN (www.studyplan.es). Se puede adquirir por 55 € + IVA (66,55 de PVP recomendado).

Nuevo precio de eBeam® Projection: 333 Euros + IVA

El sistema de pizarra digital interactiva eBeam® Projection, del que se ha vendido más de 26.000 unidades en España cuesta, desde el 1 de abril, solo 333 € + IVA.

Se trata de una de las soluciones más económicas, robustas, fiables y sencillas de convertir cualquier pizarra blanca en una pizarra interactiva de precisión sin perder la funcionalidad de la pizarra.

Si todavía tiene pizarras de tiza, y está contemplando cambiarlas por pizarras blancas para eliminar el polvo de tiza en las aulas, le recomendamos adquirir pizarras de superficie blanco mate en acero vitrificado. Son algo más caras, pero son las más resistentes del mercado, son magnéticas y los fabricantes principales ofrecen 25 años de garantía. Además se suministran en todos los formatos estándar de pizarras y sirven tanto para escritura con rotuladores de fácil borrado como para proyección y como pizarra digital interactiva con cualquiera de los tres productos eBeam® (Projection, Edge y Engage) que se pueden instalar de forma permanente o temporal.

Los productos eBeam® requieren de una superficie plana y rígida donde proyectar, un video proyector y un ordenador o portátil para su funcionamiento.

eBeam® Projection a 249 € + IVA si compra 4 x 3.

Si se acoge a la nueva oferta de 4 unidades por el precio de 3 (vigente hasta terminación de stocks), la unidad le sale a 302,19 € (IVA incluido). Si añade el coste de una pizarra blanca mate de acero vitrificado que sirva para escritura con rotuladores y para proyección y un proyector de alcance corto, la configuración completa de uso polivalente tiene un precio inferior a 1.000 €.

Anotar, destacar y escribir con una PDI

Hoy veremos unas posibilidades de anotación y escritura de las PDi. Ya sabemos que en su función de “ratón” o “ordenador”, las PDi nos permiten presentar todo tipo programas, sitios web o documentos: cuadros, fotos, mapas, textos, poemas, cuadros, para comentarlos, analizarlos o generar debates. Una de las demás funciones más usadas es la escritura.

Veamos unos ejemplos:

– Para estudiar un cuadro, una foto o un mapa, podemos destacar un detalle con el rotulador y será mejor elegir un rotulador de grosor mediano y un color que destaca sobre el documento presentado.

– Para enseñar un programa y destacar un detalle con el rotulador, sería lo mismo: elegiremos un rotulador de grosor mediano y un color que destaca sobre documento presentado.

– Presentamos un texto, un poema o una noticia en un sitio web: podremos elegir entre un rotulador opaco fino o mediano para anotar o destacar o un rotulador grueso y transparente tipo “fluorescente” para destacar las palabras claves, los verbos, las rimas, los errores…

– Usando los auto formas: también podremos recurrir a las autoformas o formas predefinidas (rectángulo, elipse, flechas…) para destacar detalles.

– Textos con huecos: si queremos dejar huecos en un texto para que los alumnos los completen, contesten a una pregunta o resuelven un problema de matemáticas, será mejor dejar bastante espacio y utilizar un rotulador fino para escribir.

– Reconocimiento de escritura: en algunos casos podemos utilizar el programa de reconocimiento de escritura para convertir la respuesta escrita a mano alzada en letra de imprenta.

¿Y tú, qué opinas? ¿Cómo usas los rotuladores?

Paul Boutroux

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IMPORTANTE REAJUSTE DE PRECIOS DE eBeam® en España

El fabricante de eBeam® anuncia un importante reajuste de precios de su producto más emblemático: el eBeam® Projection.

Con fecha 4 de abril se anuncia una bajada importante en eBeam® Projection, el sistema de PDi que más éxito ha cosechado en España con más de 26.000 unidades instaladas en todo tipo de aulas de formación en centros y academias.

El éxito de este producto ha estado en el exclusivo diseño compacto de su receptor que se adhiere de forma temporal o fija a cualquier pizarra o superficie lisa y rígida. De forma que convierte cualquier pizarra ya instalada en el aula – ya sea de tiza o blanca (se recomiendan las que son blancas con superficie mate) – en una pizarra digital interactiva de precisión. Se requiere para su uso el lápiz electrónico (que se suministra con el producto) un proyector, y un ordenador o portátil.

A este modelo pionero en la industria le siguieron el eBeam® EDGE, más compacto y ergonómico, la tableta inalámbrica eBeam® Inscribe y recientemente el eBeam® ENGAGE que incorpora altavoces y otras prestaciones multimedia.

Según palabras de Stephen B. England, Director General de StudyPLAN empresa importador de eBeam® en España, “El sector de las pizarras digitales se ha ido erosionando progresivamente dada la reducción de la demanda como consecuencia de la crisis que ha afectado de lleno al sector educativo desde el 2011. eBeam® ha tenido un precio muy atractivo para los centros docentes cuando las demás marcas de pizarra digital costaban más de 800 Euros, pero el producto se había quedado fuera de mercado con las bajadas agresivas de otros fabricantes en tiempos recientes. Aunque algo tarde, el fabricante ha diseñado una nueva estructura de precios interesante para este producto, que estaba en 465 Euros + IVA y ahora se posiciona en 333 + IVA para pedidos unitarios. Esto representa una reducción de casi un 30% en el PVPr. Así mismo, las ofertas de compras múltiples como el Pack de 3 y la nueva promoción 4 x 3 el descuento se han visto afectadas y ahora tiene hasta un 43% de descuento con respecto a las tarifas anteriores. Con todo ello, confiamos llegar al mercado con una oferta atractiva para nuestro público objetivo.”

Antes                                                       Ahora
PVPr unitario: 465 € + IVA               333 € + IVA
Pack de 3 unidades: 1190 € + IVA   897 € + IVA (coste unitario 299 € + IVA)
Nuevo 4 x 3                                     997 € + IVA (coste unitario 249,25 € + IVA)

Además este producto incluye 5 años de garantía en hardware y software frente a los 3 años de garantía anteriores.

Consulte este y otros productos de equipamiento digital en el catálogo 2013 ya disponible en la web de StudyPLAN.

VI Jornadas CAMPUSPDI en Valencia

Aunque se hablará de pizarras digitales interactivas y de contenidos educativos interactivos, el tema principal de las Jornadas CAMPUSPDI de este año es TABLETS PARA TODOS. Se trata de un asunto de rabiosa actualidad para muchos los centros educativos que ya están evaluando las grandes posibilidades que ofrecen estos nuevos dispositivos en el aula.

Las Jornadas CAMPUSPDI se desarrollan en el Complejo Deportivo Cultural La Petxina de Valencia. Son totalmente gratuitas y están dirigidas a coordinadores TICS de centros educativos.

Inscripción y programa: www.campuspdi.net

 

“ADIOS A LA TIZA” en las aulas.

StudyPLAN, empresa de reconocido prestigio por su especialización en suministros tecnológicos a las instituciones educativas a nivel nacional presenta una nueva campaña orientada a sustituir las polvorientas pizarras de tiza por pizarras blancas polivalentes en las aulas.

Las pizarras de tiza llevan más de un siglo en las aulas y está sobradamente demostrado que el polvo de tiza en suspensión puede provocar distintas afecciones en personas expuestas durante largos periodos de tiempo. Desde alteraciones cutáneas, picores y problemas visuales (sobre todo en aquellos que llevan lentillas), hasta diagnósticos más alarmantes como afecciones pulmonares, son solo algunas de las consecuencias de trabajar en entornos con polvo en suspensión y donde muchas veces no se aplican las necesarias medidas de ventilación.

Desde hace 20 años, las instituciones educativas promueven la sustitución de las pizarras de tiza por pizarras blancas y más recientemente por pizarras digitales interactivas. Son soluciones mucho actuales y fáciles de mantener limpio. Se puede sustituir las pizarras de tiza por pizarras blancas de medidas similares en las paredes de las aulas erradicando la tiza y el polvo de tiza para siempre.

Las pizarras blancas se comercializan con varias calidades de acabados de la superficie, las más económicas  son llamadas “estratificadas” que se suministran en brillo o en mate, y, por otra parte, las magnéticas, que son verdaderas planchas de acero laminado montados sobre tableros de aglomerado donde la superficie se ha tratado con una resina que se cristaliza al pasarlo en bobinas por un horno industrial a 600º. Con este proceso se consigue una superficie rígida y muy duradera. Estas últimas se llaman “de acero vitrificado” y son las más resistentes del mercado. También se suministran en mate y en brillo, y siempre seleccionaremos el de acabado mate para reducir los reflejos del proyector. Algunos fabricantes de pizarras ofrecen hasta 25 años de garantía en la superficie.

La pizarra más idónea para la demanda actual en las aulas es una pizarra de usos múltiples o polivalente de acero vitrificado. Donde se puede combinar su uso para escritura manual (con rotuladores de fácil borrado), para usar como superficie de proyección y para trabajar de forma interactiva con un sistema de posicionamiento de precisión – que puede ser independiente de la propia pizarra o integrada en el marco – para convertirla en pizarra digital interactiva (PDi) usando la tecnología eBeam® o Legamaster respectivamente.

eBeam® es una tecnología de pizarra digital que se puede instalar de forma temporal o fija a la esquina de cualquier pizarra (idealmente una de acero vitrificado blanco mate) y donde toda la superficie proyectada se convierte en una gran pantalla interactiva donde se interactúa con el uso de un lápiz electrónico. Esta tecnología ya lleva unos años en el mercado y en España se han instalado más de 25.000 unidades de eBeam® en las aulas.

Para aquellos centros que prefieren que la pizarra funcione de forma “táctil con el dedo”, la empresa holandesa Legamaster, del grupo alemán Edding® ha presentado recientemente una gama de pizarras cuya superficie es de acero vitrificado y con una tecnología de posicionamiento basado en micro-cámaras integradas discretamente en el propio marco. De esta forma, no se pierde la polivalencia de su utilización ya que la pizarra sirve igualmente para escritura manual con rotuladores, para proyección y como pizarra digital interactiva (PDi) y se puede interactuar directamente en ella con los dedos. Admite además múltiples dedos simultáneamente (hasta 10) por lo que pueden trabajar en ella varios alumnos a la vez.

Con esta campaña de información, StudyPLAN trata de concienciar a los centros de los potenciales peligros del polvo de tiza en suspensión en las aulas y ofrece una amplia gama de pizarras blancas pasivas, polivalentes, de distintos acabados, en varios tamaños estándar o a medida y con varias opciones de tecnología de posicionamiento digital (con lápiz electrónico o con el dedo) para convertirlas en pizarra digital sin perder las prestaciones de la pizarra pasiva. Además, muchos docentes desconocen los últimos adelantos en consumibles como son los botes especiales de tinta de relleno para reducir los costes de los rotuladores de Legamaster. El borrado también se ha perfeccionado con el uso de nuevos materiales especiales como el Magic Wiper para superficies de acero vitrificado y los sprays especiales biodegradables, también de Legamaster. Con todo ello, el coste de los rotuladores se ha reducido a una fracción del coste de hace apenas unos años.

Llame a StudyPLAN hoy mismo al 914 132 261 para informarse de esta promoción y solicitar una demostración de la resistencia de cualquiera de las pizarras blancas de su catálogo.

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