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Contenidos para pizarras digitales interactivas

  • Las pizarras digitales facilitan la combinación de recursos y contenido a los docentes

Una de las grandes ventajas de las pizarras digitales interactivas es que nos permiten utilizar recursos educativos interactivos en las aulas.

Por ello, la idea es muy bonita pero en algunos casos – ¡no todos por suerte! – requiere baspizarras digitalestante tiempo para preparar las actividades o encontrar contenidos adecuados ya listos para su uso.

Así, hoy hablaremos de esta segunda opción: buscar recursos listos para su uso con los niños. El docente tiene varias opciones que puede combinar según su necesidad:

–    Utilizar los contenidos desarrollados por las marcas de pizarras digitales y sus usuarios. A falta de formatos de PDI comunes, varias marcas de pizarras interactivas intentan potenciar su oferta de contenidos en formato propio y vale la pena buscarlos en las galerías y los sitios webs de cada marca. Además, suele dar buenas primeras pistas, ideas, herramientas y opciones.

Así, las marcas como eBeam tienen su propio portal de contenidos: Solo Profes pero también podemos acudir a los contenidos de las editoriales. Sin embargo, aunque las pizarras interactivas existen desde hace más de 20 años, se implantaron de manera masiva en España desde hace dos o tres años. Las principales editoriales desarrollan desde entonces contenidos interactivos para PDI como complemento de sus manuales y cuadernos. Además  ya no se limitan a proponer sus manuales en formato “pdf”.

–    Acudir a los recursos gratuitos de la web 2.0. Las herramientas libres de la web 2.0 permiten la creación de contenidos muy variados y muy adecuados para la educación. Numerosos sitios webs, blogs e incluso portales permiten compartir y descargar estos contenidos. Para poner algunos ejemplos tan interesantes como variados podemos nombrar:

Hay infinidad de sitios con muchísimos recursos y lo más difícil suele ser encontrar el que nos sirva con los niños pero intentaremos aprovechar esta sección para presentar otros sitios generales o más temáticos.

¿Y tú, qué opinas? ¿Qué contenidos usas? ¿Cuál es tu sitio web preferido?

Imagen: Caballeros y Castillos

Paul BOUTROUX.

Ideas de actividades con pizarra digital interactiva

  • Actividades pizarra digital interactiva: imágenes y texto.

La pizarra digital interactiva permite preparar un montón de actividades y hoy veremos unas sugerencias a realizar en el bloc de notas o bloc de recortes:

Con imágenes

Traer imágenes sobre una página en blanco desde las galerías de la pizarra digital interactiva, desde una carpeta o imágenes capturadas en directo es sencillo y rápido. Así, con estas imágenes, ppizarra digital interactivaodemos:

  • Clasificar imágenes: por tipos (elementos químicos, minerales,…) por familia (animales, instrumentos de música, letras…), por tamaño, por antigüedad, según modelo lógico…
  • Podemos crear contenedores con las auto formas o formas predefinidas,
  • Recomponer una secuencia si cada imagen representa una escena o una etapa de una novela, de una película, de una experiencia…
  • Reconstituir imágenes, mapas, cuadros como si fueran puzzles,
  • Poner imágenes en su sitio: por ejemplo llevar muebles de una casa en la habitación que corresponde,
  • Relacionar dos columnas de imágenes con flechas: obras con el retrato con nombre de un pintor, monumentos con ciudades,
  • Duplicar imágenes para hacer actividades: sumar el número de patas de 3 burros,

Con imágenes y texto

  • Las pizarras interactivas nos permitan utilizar las letras y las palabras escritas o capturadas como base de actividad,
  • También, relacionar una columna de imágenes con una columna de palabras,
  • Poner palabras o frases al lado de las imágenes,
  • Ordenar letras, palabras o frases al lado de una imagen.

Con texto

  • Ordenar letras, palabras o frases,
  • Relacionar dos columnas de palabras: verbo y sustantivos, profesiones y verbos,
  • Esconder palabras con cajas opacas o dejar huecos en un texto, un poema, una canción,
  • Podemos poner preguntas y ejercicios y tapar la respuesta o la solución con una cortina o una caja opaca.

Luego, todo es cuestión de imaginación y creatividad. Además, los manuales de los alumnos y en particular las fichas dan muchísimas ideas. También podemos crear las actividades con los propios alumnos para que, por grupo, preparen varios ejercicios buscando imágenes y textos.

Paul Boutroux

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Contenidos para pizarras digitales interactivas

Hoy hablaremos de esta segunda opción: buscar recursos listos para su uso con los niños. El docente tiene varias opciones que puede combinar según su necesidad:

–    Utilizar los contenidos desarrollados por las marcas de pizarras interactivas y sus usuarios. A falta de formatos de PDI comunes, varias marcas de pizarras interactivas intentan potenciar su oferta de contenidos en formato propio y vale la pena buscarlos en las galerías y los sitios webs de cada marca. Suele dar buenas primeras pistas, ideas, herramientas y opciones.

Algunos sitios webs de marcas de PDI son por ejemplo Solo Profes (eBeam), o Promethean Planet.

Acudir a los contenidos de las editoriales: aunque las pizarras interactivas existen desde hace más de 20 años, se implantaron de manera masiva en España desde hace cuatro o cinco años. Las principales editoriales desarrollan desde entonces contenidos interactivos para PDI como complemento de sus manuales y cuadernos. Además  ya no se limitan a proponer sus manuales en formato “pdf”.

–    Acudir a los recursos gratuitos de la web 2.0. Las herramientas libres de la web 2.0 permiten la creación de contenidos muy variados y muy adecuados para la educación. Numerosos sitios webs, blogs e incluso portales permiten compartir y descargar estos contenidos. Para poner algunos ejemplos tan interesantes como variados podemos nombrar:

Hay infinidad de sitios con muchísimos recursos y lo más difícil suele ser encontrar el que nos sirva con los niños pero intentaremos aprovechar esta sección para presentar otros sitios generales o más temáticos.

¿Y tú, qué opinas? ¿Qué contenidos usas? ¿Cuál es tu sitio web preferido?

Imagen: Caballeros y Castillos

Autor: Paul Boutroux

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